5月29日，在第六个“全国科技工作者日”到来之际，以“与未来握手 • 机器人探秘”为主题的科普开放日活动在石虎山机器人创新基地启动。该活动由浙江大学控制科学与工程学院主办，以机器人特色项目为主要元素，让青少年学生抢鲜体验“黑科技”，增强对科学技术的理解，发现人工智能的无限可能，深刻感受到“未来已来”。此次活动是浙江大学控制学院机器人科普教育基地作为中国自动化学会科普教育基地的2022年度重点工作之一。

活动融合“科技创新”与“科学普及”两条主线，通过参观、讲解、科普讲座等形式让学生们充分体验现代科技进步的丰硕成果，培养学生的科学创新精神。基地充分发挥在智能机器人、人工智能、高端智能装备等领域的优势，促进科技创新和公益活动有效衔接，为青少年群体普及人工智能与机器人的相关科学知识，培养与树立在人工智能相关领域的思想意识、创新精神与实践能力。

活动首先由浙江大学控制学院王酉老师带来一场别开生面的“与未来握手”机器人知识科普讲座。王老师围绕“什么是机器人”、“机器人能够做什么”、“为什么要学习机器人”、“研究机器人的重要性”四个维度，以风趣的授课方式向小朋友们展示不同形态、不同场景下的机器人，扩展视野，开阔思路，辅助学生建立正确的科研思维，向公众传递了科技前沿、学科动态。王老师的讲解不仅揭开了机器人的神秘面纱，还让同学们加深了对机器人技术行业应用的认识。讲座最后，更是有精通编程、热爱创新的赫宸小朋友向大家展示自己的科技作品——智慧课桌椅，旨在矫正坐姿、改善视力，其动手能力和创新精神引起现场惊叹连连。

活动当日，基地内还举行了“机器人探秘”主题游园体验活动。8个形式多样的科普知识体验区，由控制学院学生志愿者组成的专业解说团队向公众讲解机器人的研究成果以及演示科普。能跑能跳的“绝影”Mini、水路两栖的球形机器人、可互动的手语机器人、能听能看能唱歌的NAO机器人、可模仿的机械臂及多种智能黑科技展品，满满的科技元素带来震撼的视觉冲击。

游园站点还包括有展厅展示区、3D打印区和互动问答区，集娱乐性、参与性、知识性、教育性于一体。互动性强、科技性强、观赏性强的游园体验给青少年小朋友带来丰富多样的科普大餐，在为科技自豪的同时也能畅想科技点亮的美好未来。

本次科普开放日活动不仅让参与活动的中小学生们了解到了机器人的相关知识，体验到科技的乐趣，还在他们心中种下了对机器人、对人工智能、对科学的憧憬和向往的种子，激励孩子们树立科学意识、培养创新精神、实现科技梦想。

之后，基地将持续开展系列科技公益活动，助力当代青少年与世界对话，与新时代同向同行，在普及科学知识、传播科学思想、倡导科学方法、弘扬科学精神、优化科普工作社会环境、服务“双减”工作等方面发挥示范引领作用。